为贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，加大国家通用语言文字推广力度，教育部2023“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务入选团队之一—桐城师范高等专科学校“桐文”普通话推广团队—奔赴贵州省毕节市黔西市进行推普活动。8月11日上午，推普团队两名指导教师，八名学生一行十人来到洪水镇解放村村委活动室，迎接来自当地少数民族的二十几位老人与儿童，团队成员首先用当地方言唱了一首儿歌，带有乡土气息的方言诗歌消除了彼此的距离感。随后指导老师针对村民们的语音缺陷进行专题培训，教给他们正确的发音部位和一些简单易学的发音方法，利用这样的“方普结合”，激发了村民们学习普通话的热情。下午，团队赶赴距离解放村两里开外的一处红色基地—红二、六军团临时指挥所旧址。团队成员对红军后裔代爷爷进行采访，代老向大家动情讲述了当年红军的的革命事迹，同时表达了因为语言不通导致很多游客不能很好地理解红色故事的遗憾，为弥补老人的遗憾，团队成员黄煜森现场拍摄了一段视频并上传抖音，希望借助自媒体吸引更多的民众关注到这片洒满革命先烈汗水与热血的土地。8月12日上午，推普团队来到洪水镇附廓社区迎来了当地的居民十数人，开展

为认真学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，7月20日—26日，桐城师范高等专科学校“被吻过的天使——特教学校现状调研与环创美化实践”团队赴桐城市特教学校开展暑期三下乡社会实践活动。7月20日，在桐城市特教学校校领导的带领下，团队师生参观了特教学校情绪宣泄室、模拟超市、手工教室、玉雕展厅相关功能室，了解了特教学校的学校办学理念、办学现状、取得的成绩等。结合特教学校实际需要，团队师生围绕学校环境创设、美化设计等方面，与校领导进行了深入交流，提出了独具风格的墙绘设计方案和手工制作方案，获得了桐城市特教学校校领导的认可。在手工教室，针对特教学校不同班级不同学龄段儿童的需求，团队成员围绕语言、美术、游戏等方面进行手工创作，为特教学校制作日常教具和下学期特教环境创设的手工作品。在相关功能室，按照约定的墙绘设计方案要求，团队成员开展墙绘活动，对墙面，门玻璃等位置进行美化设计、绘制图案。新学期初，团队将再次赴特教学校，与特教师生开展剪纸、陶艺等教学互动活动，同时还将捐赠适合特殊儿童阅读的书籍等学习用品。此次社会实践活动，团队成员们对特殊儿童、特殊教育学校的教学模式有了更全面的认识和了解。团队利用

8月3日，校党委理论学习中心组召开2023年第八次集中学习会，集体学习了中共中央政治局7月24日会议精神、习近平总书记在党外人士座谈会上重要讲话精神、习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二次会议上重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记在全国生态环境保护大会上重要讲话精神、习近平总书记在江苏、四川、陕西等地考察调研时的重要讲话精神。会议由党委书记王子龙主持，学校党委理论学习中心组成员参加学习。会议指出，习近平总书记在中央政治局会议上，从国际视野和战略高度，深入分析上半年经济形势，明确指出下半年经济工作的总体要求和任务举措；在中央全面深化改革委员会第二次会议上，强调要把推动高校教师科研人员薪酬分配制度改革作为统筹推进教育、科技、人才事业发展的重要抓手，逐步建立激发创新活力、知识价值导向、管理规范有效、保障激励兼顾的薪酬制度，进一步激发高等学校、科研院所创新创造活力；在中共中央政治局第七次集体学习时指出，要全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻新时代强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对军队绝对领导；在全国生态环境保护大会上，强调要进一步加强生

8月4日下午，学校在明德楼第二视频会议室组织收看全省高校毕业生就业工作调度视频会议。会议通报就业工作进展，分析研判形势，对全省高校毕业生就业工作进行再部署再安排。副校长程玉梅出席会议。招生就业处、教务处、学生处及各系主要负责同志和分管负责同志、毕业生辅导员等参加会议。会后，我校立即结合本次视频会传达内容展开专题学习研讨并召开2023届毕业生就业工作推进会。程玉梅充分肯定了我校就业工作部门和各系为就业工作付出的努力，强调学校一直高度重视毕业生就业工作，各系各部门也要充分认识到就业工作的重要性和就业统计核查工作的严肃性。程玉梅对当前的就业工作进行重点部署，同时提出四点要求：一是底数要清，各系党政领导班子成员、毕业班辅导员等都要掌握未就业毕业生的准确情况，了解未就业的原因以及就业意向和需求，并开展有针对性的指导与帮扶；二是建立就业包保机制，责任到人，层层落实，并建立台账，尤其是困难群体毕业生，要确保有就业意愿的100%就业；三是多渠道有针对性地拓展就业岗位，为未就业毕业生推送合适的就业岗位，促进未就业毕业生更顺利就业；四是要，对就业数据进行再核查，按照各系自查、系与系之间互查、学校抽查的流程

8月2日，学校党委书记王子龙，党委委员、副校长王宏伟，党委委员、宣传部部长、办公室主任伍建强等一行深入一线开展“夏送清凉”关爱行动慰问活动。王子龙先后来到学校施工工地、安保岗亭、教学系部、职能部门等场所看望慰问在高温下工作一线教职员工，并送去防暑降温物品，向奋斗在高温一线的广大劳动者致以崇高敬意和衷心感谢，并强调施工人员，一定要注意防暑降温，合理避开高温区间作业，确保身体健康，平安度夏。炎炎夏日，我校教职员工仍然坚守在工作一线，工作的热情如同这夏天一般火热。校内各施工项目如火如荼的开展，抓时间，赶进度，确保在学生回校前完成各项工作。各部门也为迎接教诊改等工作加班加点确保顺利完成。（撰稿：董彪 核稿：伍建强）

8月2日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推进乡村振兴工作落到实处。党委书记王子龙赴与我校结对的唐湾村上乡村振兴专题党课，党委委员、副校长王宏伟主持。王子龙首先带领学习了习近平总书记在中央农村工作会议上的讲话精神并做全面解读，系统讲述了乡村振兴战略内涵，并围绕“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”五个方面分析了乡村振兴战略的意义。乡村振兴已经成为新时代“三农”工作的新动态，而发展产业振兴是乡村振兴重中之重，也是实际工作的切入点，王子龙就习近平总书记提出的“各地推动产业振兴，要把‘土特产’这3个字琢磨透”结合唐湾村的发展作了重点阐述。“土”就是基于唐湾村这方水土，开发好唐湾村古村落等资源，将发展保护与开发推广相结合；“特”就是突出唐湾村的特点，茶叶是唐湾村重要的经济作物，打造唐湾村自有的茶文化，并在“桐城小花”这个大品牌下形成自有特色，提高产品价值；“产”就是把文化、茶叶、旅游民宿结合起来形成规模化产业链条，打造符合唐湾村自身的特色产业，促进唐湾村经济的持续发展。王子龙要求唐湾村、驻村工作队要学习结合省委、省政府关于全省旅游高质量发展大会上的

8月2日，校党委书记王子龙，党委委员、副校长王宏伟一行走访调研唐湾村乡村振兴工作，开展“夏送清凉”关爱行动活动，慰问学校派遣的驻村干部，唐湾镇宣传委员刘志阔陪同调研。王子龙一行首先来到唐湾村村部关心慰问驻村干部并送来慰问品，在座谈会上听取唐湾村两委和驻村工作队分别汇报了唐湾村乡村振兴工作上半年工作开展情况及下半年的工作安排汇报后，王子龙就当前中央和国家关于乡村振兴战略政策进行了解读，对唐湾村和驻村工作队开展的相关工作和取得的成绩予以肯定，并对村两委和驻村工作队后期工作提出要求：一是进一步学习国家关于乡村振兴政策，及时有效开展工作；二是进一步明确唐湾村接下来发展重点，找准发展方向；三是进一步整合各方资源，取得更好发展。学校将一如既往的支持、关心唐湾村的发展，扎实有效的开展乡村振兴支持工作。刘志阔代表唐湾镇对桐城师专近几年来促进了唐湾村的发展和提供的帮助表示感谢。会后，王子龙一行来到唐湾村望曹乡村旅游民宿现场查看，并对相关产业发展提出了建议。校办公室、组织人事处等工作人员参加上述活动。（工会 撰稿：汪彪 核稿：伍建强）

8月1日下午，我校2023年招生录取工作协调会在明德楼第五会议室召开。副校长程玉梅主持会议。监察审计处、教务处、总务处、图文信息中心、招生就业处等部门负责同志及相关工作人员参加会议。程玉梅充分肯定了我校招生工作历年来取得的成绩，她表示招生录取工作是人才培养的关键环节，是学校的大事要事，社会关注度高，多年来我校招生录取工作一直平稳有序和圆满。为确保今年继续圆满完成招生录取工作，她提出五点要求，一要提高站位，高度重视，充分认识到招生录取工作关系到考生及家长的切身利益，关系到学校的安全稳定，丝毫不能放松。二要严格按照招生章程开展录取，坚持公平、公正、公开的原则，保持认真、严谨的工作作风，高效率完成录取工作；三要进一步细化工作方案，各部门按照职责分工各司其职，责任到人，加强协作，通力配合，全力以赴做好录取工作；四要严格遵守招生工作纪律和工作规定，做好网络信息安全和保密工作，切实维护招生录取的严肃性和纪律性。同时要坚持实施招生工作的“阳光工程”，及时向社会公布录取情况；五要深入分析新情况和新变化，及时汇报、沟通和协调，确保零失误，不负使命，高标准高质量完成今年的招生录取工作。会上，招生就业处负责