• 2026-09-29
    为持续加强干部队伍建设,引导新提拔任职干部尽快转变角色、履职尽责、廉洁从政,9月29日上午,学校召开新提拔干部任前集体谈话会。党委书记王子龙,党委委员、纪委书记汪志耿,党委委员伍建强、王斌、陈涛出席会议。会议由党委副书记张敏丽主持。王子龙代表学校党委向新提拔任职干部表示祝贺,并提出三点要求。一要筑牢政治忠诚。始终把政治建设放在首位,持续强化理论武装,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。牢牢把握立德树人根本任务,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把讲政治贯穿办学治校、教书育人全过程。二要认真履职尽责。尽快完成角色转变,强化大局意识,主动融入学校中心工作。着力提升组织协调、团结共事、狠抓落实、改革创新能力,立足岗位务实进取、迎难而上、攻坚克难。坚持实干为先、实绩为要,以有力举措推动各项工作提质增效,以过硬成果回报组织信任和师生期盼。三要严守纪律底线。时刻绷紧纪律规矩这根弦,树立和践行正确政绩观,严守各项党纪党规。始终做到知敬畏、存戒惧、守底线,做忠诚干净担当的党的干部,自觉接受组织和师生监督,永葆党员干部清正廉洁的政治本色。会上,纪委书记汪志耿对新提任干部开展
  • 2026-10-10
    秋风浩荡,砺兵启序。桐城师专田径运动场上,2026级新生身着迷彩整齐列队,一张张年轻的面庞满怀热忱,迎接属于大学的第一场淬炼。10月10日上午,学校2026级新生军训动员大会于田径运动场如期召开。桐城市人武部副部长刘仲亮,校党委委员、副校长王宏伟,党委委员、小学教育系党总支书记陈涛出席大会。大会由校党委委员、统战部部长周琳主持。学校相关部门、各院系主要负责同志,全体教官、新生辅导员及2026级全体新生参加。伴随着雄浑激昂的中华人民共和国国歌响起,五星红旗冉冉升起,全场人员肃立注目,齐声高唱国歌,现场氛围庄重热烈。会上,王宏伟作军训动员讲话。他代表学校向承担本次军训任务的全体教官致以崇高敬意,向精心筹备军训工作的老师们表示衷心感谢,向全体参训同学致以亲切问候。他指出,今年是红军长征胜利90周年,长征精神的核心——坚定信念、严守纪律、坚韧不拔、团结互助,正是军训要教给同学们的四堂课。他希望全体参训同学:一要读懂军训之义,增强参训自觉,从思想上真正重视起来,把军训当作大学必修课;二要践行军训之实,服从指挥安排,做到令行禁止,高标准完成各项训练课目;三要守牢安全之底,确保科学参训,量力而行、循
  • 2026-10-10
    为深化校地协同联动,推进产教深度融合,精准对接地方产业升级与教育发展需求,10月8日,副校长江伟率科研与社会合作处相关负责人一行赴怀宁县开展校地合作洽談,双方围绕深化校地协同、推进产教融合进行深入交流。怀宁县人民政府副县长董东应出席会议,县教育局、县政府办负责人参会。座谈中,江伟简要介绍了学校办学历史、专业设置、人才培养及社会服务等方面的情况。他表示,桐城与怀宁地缘相近、人文相亲,此行是学校服务地方发展的务实之举,有助于双方深挖合作潜力、整合优质资源,实现互利共赢。立足怀宁县产业特色与教育发展实际,江伟围绕校地融合发展提出五大合作构想,包括文旅资源协同共建、产业技能人才定向输送、基础教育与思政资源共享、中高职联合培养、产教融合平台共建,为后续双方精准对接、有序推进合作明确了重点方向。董东应对江伟一行到访表示热烈欢迎,对学校长期助力怀宁教育事业和产业发展表示感谢。他介绍,当前怀宁县正处于产业转型升级关键时期,绿色纸塑、汽车零部件等主导产业技能人才缺口突出,校企供需匹配度高、合作空间广阔。同时,怀宁文旅资源优势显著,亟需高校人才和智力赋能,助推文旅产业提质增效。此次校地洽谈,是学校深耕产教
  • 2026-10-08
    为推进学校党建“双创”和全国样板党支部培育建设,提升“一站式”学生社区育人质效,近日,学校党委副书记张敏丽带队赴安徽水利水电职业技术学院交流学习。在安徽水利水电职业技术学院相关负责人陪同下,我校团队实地走访了水情教育基地、木兰书院“一站式”学生社区,重点学习该校在全国样板党支部建设、党建引领社区建设等方面的经验做法。座谈会上,双方围绕基层党建、党建“双创”、全国样板党支部建设、“一站式”学生社区党建赋能等议题深入研讨。安徽水利水电职业技术学院分享了样板党支部标准化规范化建设、党建与学生工作深度融合的实践经验,系统介绍了“一站式”学生社区的整体规划、制度体系、运行机制及育人成效。张敏丽副书记对兄弟院校的悉心分享表示感谢,高度认可其在党建品牌打造、样板支部培育、社区建设等方面的先进理念与扎实成果。她表示,“一站式”学生社区是落实立德树人根本任务、推进“三全育人”的关键阵地,基层党建是学校高质量发展的核心引领,希望两校搭建常态化沟通协作平台,持续互学互鉴。此次交流精准对标高校党建与学生社区建设重点工作,有效拓宽了我校党务工作与育人工作的视野思路。下一步,学校将认真梳理吸收学习成果,结合办学特
  • 2026-10-03
    近日,2026年世界职业院校技能大赛总决赛商贸赛道比赛圆满落幕。我校网络营销与直播电商专业学子不负众望、奋勇争先,在218支队伍、870名参赛选手的激烈角逐中脱颖而出,成功斩获铜奖!世界职业院校技能大赛由教育部牵头、多部委联合主办,是国家级、国际性最高规格职业院校综合技能赛事。大赛立足全球产业发展前沿,秉持“技炫青春 能创未来”理念,面向世界各国职业院校开放参赛通道,汇聚海内外职教精英同台竞技、交流互鉴,是检验各国职业教育办学质量、展示高技能人才培养成果的核心国际平台,权威性、专业性、国际性位居国内职教赛事首位。本次商贸赛道聚焦数字商贸、新媒体运营、商业策划、市场实战等前沿领域,赛项标准对标行业顶尖岗位要求,竞赛覆盖面广、考核维度全面、参赛水准极高,极具含金量与竞争力。本次获奖团队由我校张艳丽老师全程悉心指导,王雨璇、朱婉茹、刘宇轩、刘梓墨四位同学组队参赛。备赛历程中,一段跨越学业、跨越假期的坚守,成为本次获奖最动人的底色。团队成员王雨璇、朱婉茹同学已顺利专升本,分别就读于巢湖学院、滁州学院。为冲击本次顶级赛事,两名同学毅然放下本科阶段的学习生活,往返奔波、双线奋战,毫无怨言,怀揣对母
  • 2026-09-18
    9月14日下午,学校举办2026年党员基本培训秋季学期第一次集中大课,校党委书记王子龙主持集中大课并作动员讲话。本次集中大课全校共设置1个主会场、7个分会场,180余名师生党员共同学习由教育部党组书记、部长怀进鹏讲授的“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 以教育强国支撑引领中国式现代化”专题视频课程。怀进鹏围绕教育领域“观念与实践”“形势与启示”“路径与方法”三个层面,系统阐释习近平总书记关于教育的重要论述的核心内涵,深入剖析中国式现代化进程里教育强国建设的内在逻辑,客观研判现阶段推进教育强国建设面临的新形势与新变化,清晰阐述教育强国建设下一阶段的攻坚任务与实施路径,为扎实推进教育强国建设提供科学指引与行动遵循。他指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引,准确把握中国式现代化背景下教育强国建设的总体逻辑,进一步扛起使命责任,全面研判教育强国建设的内外环境变化,坚持识变求变、稳住发展定力,奋力将教育强国宏伟蓝图转化为发展实效,为推进强国建设、民族复兴事业贡献更多教育力量。会前,王子龙作动员讲话,并就办好本次党员基本培训集中大课提出要求。一是锚定教育强国战略大局,筑牢集
  • 2026-09-17
    为扎实推进乡村振兴驻村干部选派轮换,压紧压实驻村帮扶责任,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,推动乡村振兴帮扶工作接续发力、走深走实,近期,我校有序开展任前谈话、专题授课、赴村送任、新旧交接等系列工作,高效完成第十批乡村振兴驻村干部轮换交接,实现帮扶工作无缝衔接、接力推进。9月10日上午,学校召开第十批乡村振兴驻村工作队任前谈话会,校领导王子龙、张敏丽、汪志耿、王斌出席会议,第十批驻村工作队成员、相关处室负责人参加会议。校党委书记王子龙代表学校党委,对王冰、蒋欢两位同志主动请缨、扎根基层、投身乡村振兴一线的担当精神给予充分肯定,并对即将到岗履职的驻村干部提出明确要求。他强调,一要旗帜鲜明讲政治。要深刻领会党中央关于常态化驻村帮扶、优化驻村干部选派管理机制相关文件精神,紧扣2026年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作大局,提高政治站位,切实扛牢驻村帮扶政治责任。二要聚焦实干促振兴。要立足驻点村资源禀赋,推动一二三产业协同发展,深挖本土特色资源优势,做大做强文旅及第三产业;主动对接争取基建、环保、交通、人文等上级项目资源,扎实推进产业振兴、文化振兴;坚决守牢防返贫底线,精准落实各项惠农补贴政
  • 2026-09-15
    金秋送爽,丹桂飘香;文都大地,硕果盈枝。9月15日上午,学校田径运动场旌旗招展、国歌嘹亮,2026级新生开学典礼在此隆重举行。2284名新同学齐聚一堂,在百年桐师开启人生崭新篇章。校党委书记王子龙出席典礼并讲话,党委副书记、校长江贵生主持典礼,全体校领导出席。典礼上,王子龙发表题为《承百年文脉之光 担强国复兴之任》的讲话,代表学校向全体新生表示热烈欢迎和衷心祝贺,与全体新同学共话成长、共寄未来。王子龙寄语师专学子:一要读懂桐师——这是一方百年传承、踔厉奋发的厚土。学校是一部传承百年的大书。桐城师专办学源于1904年吴汝纶创办的桐城公立中学堂师范班,是安徽近代新式师范教育的发端。百余年来,学校八易其名、六迁校址,累计培养毕业生2万余名,培训各类人才8万余人次。学校是一艘奋辑扬帆的航船。学校是安徽省“双高计划”建设单位、“双特”专业群培育单位。现有29个专业,学前教育专业为全省高职唯一通过教育部师范类专业认证的专业,3个师范专业可免试认定教师资格,在新时代背景下,走出了一条“师范教育精品化,职业教育特色化”的转型之路;学校重点打造绿色包装、文旅融合、托育康养三大特色专业群,获批省级智能与绿