为科学谋划学校未来五年的发展蓝图，凝聚高质量发展共识，市“两会”胜利闭幕后，1月24日下午，桐城师范高等专科学校党委召开“十五五”高质量发展务虚会暨“十五五”发展规划征求意见会。党委书记王子龙主持会议并讲话。党委副书记、校长江贵生及学校领导班子成员出席会议。各部门、院系主要负责同志参加会议。与会人员认为，“十四五”学校取得长足的发展，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作等方面取得了显著成就，办学条件明显改善，办学实力明显增强，办学规模明显扩大，办学层次明显提高，办学质量明显提升，学校高质量发展迈上新的台阶。展望“十五五”，大家紧密结合工作实际，以问题为导向，以目标为牵引，围绕学科布局优化融合、人才培养模式深化改革、科研创新平台培育与建设、高水平人才高地构筑、数字校园与智慧教育创新发展以及校园文化建设等方面畅所欲言，展开了热烈而深入的讨论，提出了许多具有建设性的意见和建议。踏上“十五五”新征程，大家认为，必须准确识变、科学应变、主动求变，将学校发展置于国家现代化建设和民族复兴的历史进程中加以谋划和推进；必须始终坚持党的全面领导，牢牢把握社会主义办学方向；必须紧扣立德树

1月27日，桐城市委副书记、市长王静一行来校调研座谈。校长江贵生出席并主持座谈会。桐城市委常委、常务副市长汪杰贤出席会议，桐城市政府办、教育局、人社局、企业服务中心（科创中心）有关负责同志，学校相关职能部门、院系负责同志参加座谈会。座谈会上，江贵生对王静市长一行表示热烈欢迎，介绍了学校的办学定位、专业布局及近年来的发展成果，并从平台共建、师资共用、人才培养、合作办学和文化传承等方面总结了双方的合作成效。谈及下一步校地合作重点方向，江贵生表示，将聚焦四大方面推动校地协同发力、深度融合，实现互利共赢。一是共建高水平合作平台。双方将立足教师教育、绿色包装、文旅融合等重点领域，联合成立特色产业学院、市域产教融合共同体等高能级合作载体，为校地合作搭建坚实桥梁。二是共引高层次紧缺人才。双方将深化高层次人才引进、干部挂职锻炼、人员互聘等领域合作，推动人才资源优势互补，为校地发展注入智力支撑。三是共培高技能实用人才。学校将紧密对接地方产业发展需求，动态调整优化专业结构，创新应用型人才培养模式，持续夯实产教融合、校企合作基础，着力培养更多适配地方产业发展的技术技能型实用人才。四是共享高质量发展成果。双方

1月24日上午，我校在明德楼第六会议室召开2026 年招生委员会会议。校党委书记王子龙、校长江贵生出席会议，全体招生委员会委员参加会议。会议由王子龙主持。会议听取了招生就业处关于我校2026年分类考试招生章程的汇报，重点围绕专业组设置、校考时间安排、考试大纲修订三个问题进行了深入讨论。江贵生对我校2026年分类考试招生章程的修改提出建议，他指出招生工作是学校人才培养的基础性、战略性工作。招生章程的制定要把招生的量和质统筹起来。要推动分类招生的宣传工作，形成各处室、各院系协同联动的工作格局。王子龙强调，一要提高政治站位，思想上要高度认识分类招生工作的重要性。严格规范招生工作流程，坚决执行招生计划，确保招生工作的公开、公平、公正。二是要认真领会上级部门相关政策，在招生计划、专业设置、考试安排上要体现战略眼光与长远思维，不断提高我校生源质量；三要把省考和校考的时间统筹好，根据分类招生日程表，稳步有序推进我校2026年分类考试招生工作。本次会议统一了思想、明确了任务、细化了责任，为我校2026 年分类考试招生工作的顺利开展奠定了坚实基础。（撰稿：赵平；一审：汪彪；二审：毛永贤；终审：伍建强）

近日，从教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）传来喜讯，根据【教技资[2025] 61 号】文件公示，我校教师李晶晶报送的教学案例《对抗与协作中的 AI 伴学——中国科幻小说的发展》成功入选 2025 年教师人工智能应用案例征集活动培育案例。该案例聚焦人工智能与学科教学的深度融合，以《中国科幻小说的发展》教学为载体，创新构建“对抗与协作”的 AI 伴学模式，将前沿技术与文学教学实践有机结合，既彰显了科幻文学的独特魅力，又探索了智能时代课堂教学的新路径、新方法，充分体现了我校教师在教育数字化转型背景下的教学创新能力与探索精神。此次案例入选是教育部对我校教师教学创新成果的认可，也是学校近年来重视教育技术应用、推动教学改革的重要成效。未来，学校将继续搭建优质教学创新平台，鼓励教师积极探索人工智能等新技术与教育教学的融合应用，不断提升教育教学质量，为培养高素质人才奠定坚实基础。（撰稿：李晶晶；一审：叶翠；二审：方皓文；终审：伍建强）

为高质量开好桐城师范高度专科学校党委2025年度民主生活会，1月16日上午，学校召开民主生活会会前征求意见座谈会，全面听取各党总支书记、各部门、院系主要负责同志、教师代表等各方面人士对学校党委和班子成员的意见建议。党委书记王子龙主持会议并讲话。校领导出席座谈会。座谈会上，与会代表直奔主题、开门见山，围绕校党委及党委领导班子成员在“五个带头”方面提出意见建议，结合学校“十五五”发展规划积极建言献策。与会代表一致认为，学校党委领导班子在推动学校转型发展、加强内涵建设、服务地方经济社会发展等方面取得了显著成效。同时，代表们聚焦加强党建引领、加快专业结构调整、强化干部队伍建设、提升治理能力等方面提出了建设性意见。校领导认真倾听、详细记录，就代表们关切的问题作出积极回应。王子龙对与会代表们积极提出意见建议、建言献策表示感谢。他指出，与会代表立足学校发展实际，紧扣 “五个带头” 要求提出的意见建议，既精准点出了工作中的短板弱项，又饱含着对学校未来发展的殷切期盼，充分彰显了大家对校党委班子的信任与支持，为高标准、高质量开好民主生活会筑牢了坚实基础。他指出，校党委将系统梳理、充分吸纳各类意见建议，将其

2026年1月15日上午，安徽理工学校党委书记朱灵群，党委副书记、校长李海军，党委委员、教务处主任阮媛一行莅临学校考察交流。校党委副书记、校长江贵生热情接待，党委委员、组织部长王斌，党委委员陈涛及教务处、小学教育系负责同志陪同座谈。双方就深化校际合作、共促区域职业教育高质量发展进行了深入的研讨。江贵生指出，桐城师专作为安徽省“双高计划” 高水平专业群建设单位、“双特” 专业群培育单位，始终秉持“开门办学、产教融合” 理念，聚焦区域产业需求优化专业结构，深耕师范教育特色，做强非师范类专业，积极服务地方经济社会发展。与市域内职业学校对接合作，是拓展开放办学维度、提升社会服务效能的重要举措。就未来市域内职业学校的合作，江贵生提出五点愿景：一是共建平台，打造校际协同与产教深度融合的实体载体，促进资源高效流动与互补共享；二是共享师资，建立常态化的教师互聘互兼机制，切实提高教师的实践教学与专业综合能力；三是共培人才，围绕区域产业发展需求，联合培养高素质技术技能型人才；四是共办活动，联合开展教学研究、技能竞赛等活动，不断深化合作内涵与成效；五是共享成果，努力构建校际共赢、产业提升的可持续发展格局。朱

1月15日，第十四届全国人大代表，民进安徽省委副主委、民进芜湖市委主委，安庆师范大学校长彭凤莲，民进安徽省委委员、安庆市政府副市长李岩，市政协副秘书长、民进安庆市委会主委、市地震局局长潘连宇，民进安庆市委会专职副主委余翔等一行莅临学校调研指导。校党委书记王子龙，党委副书记、校长江贵生，党委委员、统战部部长周琳，党委委员陈涛及相关职能部门负责同志参加座谈会。座谈会上，彭凤莲高度肯定学校深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色与丰硕的育人成果。她指出，桐城师专扎根地方沃土、深耕师范教育主业，在人才培养、文化传承、服务社会等领域主动作为、履职尽责，取得了显著成效。她强调，安庆师大与桐城师专情谊深厚、合作紧密，自2022年经省教育厅批准联合开展专升本学历教育以来，双方携手并进、深化协作，人才培养硕果累累。 她表示，安庆师范大学将一如既往支持桐城师专的建设与发展，民进安庆市委会将持续聚焦学校发展需求，充分发挥民主党派参政议政、服务社会的职能，共同为推动安庆地区教育文化事业高质量发展贡献智慧和力量。李岩指出，桐城师范高等专科学校长期以来为安庆市基础教育培养人才，为地方文化传承创新以及经济社会高质量发展作出了

1月14日，校党委召开理论学习中心组集中学习会，深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于作风建设的重要论述，学习贯彻《中共中央办公厅关于锲而不舍落实中央八项规定精神推进作风建设常态化长效化的意见》，重点学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会、在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，为开好2025年度民主生活会统一思想，凝聚共识。会议由党委书记王子龙主持，校党委理论学习中心组成员参加会议。会议强调，要铸牢政治忠诚，以理论滋养强化党性修养。紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识纠治“四风”的重要性，坚持学原著、学原文、悟原理，加强党的纪律建设和作风建设。要严明纪律规矩，以严实作风破解发展难题。扎实推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，以更高站位深化抓作风建设的思想认识，不断巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，走好新时代党的群众路线。要把握根本任务，以实干担当书写奋进答卷。全面落实立德树人根本任务，不断提升办学水平和综合实力，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，为实现“十五五”良