以体载志，以教践行
——艺术与设计系国家励志奖学金获得者陆雨典型事迹材料
陆雨
（艺术与设计系体育教育专业1班）
陆雨，男，汉族，2005年9月出生，共青团员，桐城师范高等专科学校艺术与设计系体育教育专业2024级学生。现任艺设系学生会主席。大学期间，荣获国家励志奖学金，校内二等奖学金，校运动会4×100米第一名，校拔河比赛中获一等奖，校办学120周年大会“优秀志愿者”。
“体育教会我的——是摔倒后依然起身的勇气，更是把这份勇气传递给他人的责任。”作为一名来自农村的学生，我深知国家励志奖学金不仅是荣誉，更是对我“以体立身、以教致远”的莫大激励。
专业学习中，我始终秉持“术科精、学科优”的原则。田径、武术、球类等核心术科。课堂上，老师教学的动作学不成熟，我会在课后加练。纠正栏间动作、拨球的压腕、踢球的脚背等将学校教学的核心课程学成后。我投身于社会上的体育专业，如游泳、滑雪。并且取得不错的成绩。教育学、体育概论、运动生理学等理论课程，我整理了比较重要的知识，并且将运动生理学知识融入教学方案设计，专业综合成绩保持在班里前二的名次。
为提升教学实践能力，我主动寻找校外的教学机构，去担任足球助教，游泳教练等。在24-25学年，我为了考取游泳教练员，在冬天进行训练、打磨基础，克服寒冷的池水，最终在上半年六月份成功考到教练员证书。在暑假，我利用游泳教练员这一证书，成功教会了百余名“旱鸭子”，从6岁至60岁学员年龄不等。积累了我自己的教学经验，为以后的工作做了基础的铺垫。后面为了提升实践教学能力，我打算在冬季进行滑雪教练员的工作，体验多职业教练员身份，适应不同学员的身体状态，来制定更好的教学计划。为以后的教学质量提供基础的保障。
生活中，我始终秉持勤俭自律的生活态度。因家庭经济条件，我在课外正在兼职教练工作，不仅每月有补贴生活的经济来源，更能积累更多的教学经验。未来，我将带着教练员这份荣誉与责任，继续深耕专业知识，锤炼教学技能，用体育的力量传递温暖、点燃希望，努力成为让学生喜爱、让社会认可的体育教育工作者。
师长点评 （艺术与设计系专业课教师张彩华）：陆雨同学，作为体育教育专业的学生，身为班长，兼具坚毅品格与责任担当。田径课上刻苦，勇于尝试新的动作，在班级中是个很好的领头者。生活上尊敬师长，热爱同学。同时，也会积极为同学们解惑专业动作的难题。深受老师的信任与同学的爱戴。