强中砺强，载誉前行
-——艺术与设计系国家励志奖学金获得者李天佑典型事迹材料
李天佑
（艺术与设计系高23音乐教育1班）
个人简介：李天佑，男，汉族，2005年6月1日出生，群众，桐城师范高等专科学校音乐教育专业，2023年9月入校。担任23级Topping up乐队队长。曾获校级奖学金二等奖；校“三好学生”、“优秀主持人”等荣誉称号；“安徽省大学生戏曲进校园专项活动朗诵二等奖”、2025“‘中国联通’安徽省大学生校园十大歌手大赛”全省30强、“第十二届校园十佳歌手”冠军，最具舞台表现力奖、“第十届校园魅力主持人大赛二等奖、桐城师专120周年校庆“优秀演员”、“第一届配音大赛”三等奖；在校期间担任校园十佳歌手大赛、校园魅力主持人大赛等二十余次大赛晚会类主持人。在系学生会工作至今，联合校、系、社团组织并参与多次大型活动，如25年“音驰山海 月映星河”Topping up乐队露天音乐节，现场人数两千人加。
在校期间，我的身影穿梭于教室、音乐厅、排练室等各个角落，每一处都留下了我奋斗的足迹和成长的汗水。
一、以热爱为基础，以努力为途径。
在踏进桐城师范高等专科学校的那一刻起，我深知我的首要目标就是学习。在专业学习方面，我始终保持着高度的热情与专注。大一的课程繁多且都有着不小的难度，但我仍然不惧困难，勇敢面对，积极克服，带着刚入学的懵懂，我并不知道学校有着各种各样的活动以及社团，只是每天在琴房教室和宿舍过着两点一线的大学生活，事情的转折发生在大二上的一节课，导员带着两位学长学姐来到了教室，他们俩和我们讲述了自己的学习经历，以及如何获得国家奖学金的经验，那一刻我仿佛打开了新世界的大门，第二天早上我便踏入了老师的办公室，和老师聊了自己的想法，从那天起，我开始陆续参加更多的活动，加入了学校的广播站、系里的学生会，直到后续开始接触主持，会有老师同学来找自己主持他们的活动，我也积累了许多经验，学习上也是越挫越勇，直至最后，我的综合成绩也在班里面名列前茅，更让我明白了学术研究需要不断地探索，并且需以实践相结合。
二、艺术舞台：逐梦之路，遇强则强。
在追逐梦想的道路上，我也是不惧任何强敌，愈挫愈勇，在音乐的道路上不断摸索，不断寻找机会，最后我获得了校十佳歌手大赛的冠军，并且组建了23届Topping up乐队，和学校共同完成了今年十一月的露天音乐节，这也成为了我校园生活中最鲜艳的一抹色彩。
取得这一系列成绩的路并不简单，在十佳歌手的舞台上，我不惧他人，站上舞台的那一刻，只想着把我的歌声传唱给观众，所以我能走进复赛、决赛，到最后获得冠军，我用我的努力完成了我的热爱，我的目标，但这只是我音乐路上的开始。
在得知学校有乐队这件事时，并且可以有乐队露天音乐节专演机会，我的内心便躁动起来，但是我们这一届的路很难，我们经历了几次的组建都没有成功，直到今年的师生音乐会，我和同学以及两位老师用乐队的形式完成了一首《天下》，这让我组建乐队的想法更加强烈，于是在五月我成功了，并且在六月完成了我们的第一次舞台。大三的时候，我们每一天都泡在排练室，乐队的成员对于演出曲目，和弦编配等很多地方出现过分歧，我积极的协调队员，并且组织多次讨论，最终达成共识，两个月我们完成了16首歌曲的排练，并且把这些歌搬到了露天音乐节上，我们的演出震撼全场，吸引了两千多人前来观看，那天晚上获得了很多的反响。同学的肯定、老师的认可、以及观众的欢呼，那一刻，我终于可以勇敢的说出，我是Topping up乐队队长，也成功让更多的人认识到了我，也深刻体会到了音乐的魅力与团队奋斗的喜悦。今年十佳歌手，作为去年冠军我在结尾为大家献唱一首，当主持人念出我的名字时，观众的尖叫声便出来了，那时我才知道，原来我也可以被别人记住，也可以有很深的影响力。
三、社会实践：以爱为营，梦赴远方
在社会实践活动中，也会频繁出现我的身影，在校期间，我多次参与西苑社区志愿活动，与社区小朋友们一起读书；社区端午活动中还和孩子们一起包粽子；还参与了西苑社区元旦晚会的主持，感受到了黄梅戏的魅力；我还参与了学校组织的实习小学教学分配，第一次以教师的身份去和孩子们接触，在课堂上我熟练运用老师给予的经验，获得了实习老师的一致好评，也获得了孩子们的喜欢。这次的教学经历让我认识到自己作为一名大学生的社会责任，也更加坚定了未来继续投身于教育事业的决心。
回顾在桐城师范高等专科学校的时光，在学业、艺术领域、和社会实践中都收获了满满的成果，我的大学三年貌似没有遗憾，我想要的，想得到的，全都凭借自己的努力得到。
师长点评（辅导员程缘缘）：李天佑同学博学笃行，专业扎实；勇于创新，敢为人先。心系社会，躬身实践；品德高尚，全面发展。不负时代，堪当重任，展现了新时代青年的卓越风采。