4月21日下午，桐城派研究中心召开“史料与方法：桐城派研究新进展”学术研讨会总结会。校长沈波出席并讲话。桐研中心全体成员参加会议，桐研中心副主任陶家韵主持总结会。总结会上，各位成员分享了此次参与桐城派学术研讨会的个人心得。杨季兵是首次参与桐城派学术研讨会，他认为桐研中心成员团结一致，协调沟通顺畅，确保了此次会议的成功举办。此次会议主题充分体现了学术性，站在了桐城派研究的学术前沿；倪洁认为与会专家充分肯定了此次会议的成效，再次提升了学校桐城派研究在学界的影响力；对于此次会议的收获，项波认为准确把握了桐城派研究的最新成果，特别是与会专家所呈现的科研方法越来越新，值得大家学习借鉴；高宁提出学术会议主题要关注融汇桐城派与桐城文化两个方向；开健认为每次桐城派学术研讨会都是桐研中心凝聚力的展现，也是成员开拓学术视野、建立学术圈的有利时机，成员要通过学术会议实现搭台参与、深度介入，定向生根三个层次；对于此次会议的成功，陶家韵认为离不开学校各级领导的大力支持，由此次会议所衍生出来的学术成果证明了学校坚持举办桐城派学术研讨会的深远价值。会上，沈波首先代表学校对所有参与此次会议组织的工作人员表示感谢，他认

4月21日，校党委理论学习中心组召开2023年第六次集中学习会，集体学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神、习近平法治思想和习近平论坚持总体国家安全观。学习会由党委书记王子龙主持，学校党委理论学习中心组成员参加学习。王子龙指出，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为全党开展主题教育提供了根本遵循。全校各级党组织要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把开展主题教育作为重大政治任务摆在突出位置，提前谋划好开展主题教育的各项工作。要准确把握主题教育的目标要求，把牢“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，突出目标导向和问题导向相结合，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等工作，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。要注重方式创新和实际效果，把开展主题教育同学校中心工作结合起来，同解决师生急难愁盼问题结合起来，围绕促进学校

4月21日下午，校党委在明德楼第六会议室召开乡村振兴定点帮扶工作专题会议，会议由校党委书记王子龙主持，党委副书记、校长沈波，党委委员、纪委书记张敏丽，党委委员、组织（统战）部长王宏伟，党委委员、宣传部长伍建强出席会议，工会、办公室负责人及驻村工作队成员参加会议。会议对2022年学校帮扶唐湾村工作进行了总结，并听取了学校2023年帮扶工作计划和驻村工作队工作汇报。王子龙在讲话中对学校2022年度的乡村振兴工作给予高度肯定，并指出校党委制定的年度工作计划思路清晰、内容全面、目标明确。他要求，2023年，校党委和驻村工作队要继续全面贯彻“产业兴旺、生态宜居、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略总要求，围绕“五个聚焦”创新开展乡村振兴工作；要进一步加大帮扶力度，综合考虑消费帮扶、党建帮扶、产业帮扶和就业帮扶；要认真做好防返贫监测工作，确保巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接；要紧盯去年帮扶工作中的短板不足，突出重点工作和单位实际情况；要加大对驻村工作队干部工作、生活上的关心关爱力度，驻村工作队干部要进一步融入村两委，融入属地管辖，活跃在乡村振兴工作一线。会上，王宏伟传达学习了上级有关会议、文件精

4月17日-18日，第九届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛启动培训会在巢湖举办，招生就业处负责人毛永贤、指导老师胡中军、程蓉蓉，学生代表邢启然共4人参加本届大赛启动培训会。大赛启动会上，安徽省委教育工委委员、安徽省教育厅副厅长储常连致辞，要求各高校集众智、汇众力，以本届大赛为契机，高度重视大赛对学校人才培养的重要作用，推动产学研用紧密结合，力争在第九届大赛中取得新的突破。中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽农业大学分别做了经验交流。全省各高等学校有关负责人、大赛指导教师、参赛学生代表共计500余人参加会议。与会其间，招生就业处负责人毛永贤组织我校教师代表、学生代表积极参与兄弟院校间创业比赛经验座谈，结合我校实际情况，为发掘更多参赛项目和选择合适赛道做积极准备。根据省赛组委会要求，学校第九届“互联网+”大学生创新创业大赛正在火热报名中，校赛将于5月15日结束，省赛将于6月15日结束。全校师生齐心协力、积极参与、努力备赛，力争在本届大赛中取得优异成绩。（撰稿：招生就业处 胡中军 审核：伍建强）

4月19日下午，桐城师范高等专科学校向桐城市第二中学转赠老校区化学实验物品（实验用药品和器皿）协议的签字仪式在桐城二中会议室举行。校图文信息中心主任黄洪沫、桐城二中校长吴厚明分别代表各自学校签字。我校已于2021年迁往新校区，对于存放在老校区的部分化学实验物品，拟转赠给桐城二中，通过与桐城市教育局和桐城二中有关领导的多次协商沟通，日前达成转赠协议。学校图文信息中心向桐城二中提供了详细的化学物品清单，并就本批次转赠的药品和安全管理给予了指导和技术支持。我们相信，这批转赠实验物品能够为桐城二中的化学实验教学发挥出应有的教学效用。图文信息中心副主任江向中、化学实验员吴萍出席签字仪式。（撰稿：图文信息中心 江向中 审核：伍建强）

为响应第八个全民国家安全教育日，贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要指示，深入学习贯彻总体国家安全观，我校结合教育工作实际，以班会、观看视频、线上话题互动等多形式开展相关宣传教育，引导师专学子自觉履行维护国家安全责任义务，增强法治观念。加强思想引领，国家安全教育进班级在主题班会上，辅导员借助多媒体向同学们宣传国家安全教育方面的知识，真正将国家安全教育扎根落实在校园中，提高大学生对国家安全重要性的了解度，激发大学生维护国家安全的积极性，进一步推动国家安全宣传教育深入开展，牢固树立“国家安全，人人有责”的意识。同学们在学习后从各个角度发表个人对国家安全的见解，并向大家分享身边有关国家安全的故事。同上一堂课，共卫一个国4月14日，我校组织全体师生通过中国大学生在线视频号等平台，共同观看《千万师生同上一堂国家安全教育课》，共话国家安全，并提醒广大青年提防网络诈骗，共同感悟新时代国家安全成就。通过观看公开课，小学教育系19全科2班李梦雪同学表示，我深刻体会到了作为一名大学生在践行国家安全中的重要作用，国家安危关乎每一位公民，我一定要时刻维护国家安全，防范在先，警惕在前。无“邪”青春

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，上好中国特色社会主义劳动教育课，是回答培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人教育之问的重要论点。2023年3月—4月，学生处组织劳动教育课程组开展系列劳动教育实践课，围绕生产生活技能和学生专业特色等进行劳动实践。劳动教育课程组积极探索劳动教育课程实践形式，依据劳动教育育人属性，逐步探索劳动育人新道路，将劳动教育开在课堂、开在校园、开在社会。通过开展劳动教育系列活动，帮助学生认识劳动、了解劳动精神、致敬劳模精神和工匠精神。开展采访身边的劳动者活动，向宿管阿姨、食堂阿姨、保安大叔致敬，体验他们的工作日常，感悟劳动意义；开展“致敬劳动”摄影活动，让学生在大街小巷、田间地头寻找“劳动美”；开展“从博物馆里看劳动”活动，让学生感受劳动是推动人类社会进步的根本力量；开展“维护劳动权益——大学生模拟法庭”活动，让学生增强法治意识、法治思维，维护自身权益；开展踏春寻美行动，带领学生去西郊公园、快乐广场，美化身边的环境；开展专业劳动实践创业活动，促进学生创新创业思维等等。学校党委高度重视劳动教育工作，以辅导员队伍为主体建立了劳动教育教学团队，把劳动教育纳入

4月6日，教育部高校学生司公布《关于公布第二期供需对接就业育人项目立项名单的通知》，我校与武汉伟创聚赢科技有限公司、顾家集团有限公司、华娱众禾（北京）教育科技有限公司、上海舟济企业管理咨询有限公司等用人单位合作的4个项目获批立项，合作领域涵盖教育、农林、文旅艺术3个行业。学校将以本次立项为契机，践行产教融合、校企合作平台，进一步巩固提升和深化拓展与用人单位的交流合作，共同推动项目实施，落实落细项目内容，完善人才联合培养机制，提升人才培养质量；立足区域经济社会发展，推动人才培养与社会需求良性互动，增强职业教育适应性，推动实现毕业生高质量充分就业。序号项目编号企业项目类型负责人120230112406武汉伟创聚赢科技有限公司定向人才培养培训项目徐伟220230100203顾家集团有限公司定向人才培养培训项目周琳320230112813华娱众禾（北京）教育科技有限公司就业实习基地项目张亚芳420230113065上海舟济企业管理咨询有限公司就业实习基地项目叶茂（撰稿：招生就业处 陈亚飞 审稿：毛永贤）