为加快推进我校“安徽省高水平院校和专业群”项目建设任务，确保各项建设任务落地见效，8月26日，学校在明德楼第三会议室召开“双高”项目建设工作例会。学校党委委员、副校长王宏伟，党委委员、办公室主任伍建强出席会议，双高项目实施工作组组长、双高办成员参加会议。会议由教务处处长程爱兰主持。王宏伟指出，本次会议既是“双高”项目建设工作例会，也是“双高”建设任务落实会。各项目实施工作组组长要高度重视，同心同德、齐心协力，凝聚起强大的工作合力，把思想和行动统一到学校“双高”建设的总体部署上来。既要对前半段任务进行查漏补缺，又要着眼当下，结合国家对职业教育的最新要求，高质量完成本年度的建设任务。王宏伟强调，一要提高认识，增强工作的主动性。“双高”建设是关系学校长远发展的大计，对于推动学校高质量发展有着至关重要的作用，各组长要认真学习“双高”项目建设相关文件，积极主动将相关文件精神落实到任务实施过程当中。二要压实责任，提高工作针对性。各工作组要明确“双高”项目建设任务书中规定的年度基本任务，通过任务清单化，清单责任化，夯实项目建设基础，确保工作实效。三要强化机制，提升工作的实效性。“双高”项目建设任务重

8月23日，校党委理论学习中心组召开2024年第十二次集中学习会，集体学习了中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报、中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定等内容。会议强调，要认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，提高政治站位，领会核心要义，把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以钉钉子精神抓好改革任务落实。会议指出，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。要从新时代以来全面深化改革的非凡实践和伟大成就，从党的二十届二中全会以来中央政治局工作取得的突出成绩，从历届三中全会都承担着推动改革发展的重大使命，从党的二十届三中全会取得的丰硕成果来全面认识三中全会的重大意义，深刻把握只有在党的领导下进一步全面深化改革，才能有效破解妨碍推进中国式现代化的体制机制弊端、发展中存在的深层次矛盾和问题，从而把中国式现代化的宏伟蓝图一步步变为美好现实。会议强调，要深入学习领会全会的重大意义，系统谋划学校全面深化改革，不断完善各领域工作体制机制，以更完善的

2024年8月3日至9日，骄阳似火，却挡不住桐城师范高等专科学校艺术与设计系的同学们投身“三下乡”活动的热情，大学生志愿者们，秉持着宣扬桐城文化，建设和美乡村的初心，齐聚于此。他们以墙面为画布，以桐城派文化为元素，用色彩绘就蓝图，在桐城市范岗镇杨安村、唐湾镇唐湾村开展了一场别开生面的墙绘活动。活动前期，同学们在指导老师的带领下，共同体验了以桐城派元素为主题的非遗剪纸活动，参观了六尺巷、博物馆、桐城派名人故居等，深入感受了桐城派发展的脉络。根据桐城派文化元素和当地的风土人情及文化特色，郑玲玲老师讲解了桐城周边现有的相关主题墙绘，从构图、设色、用笔方法多角度为团队成员快速提升绘画技法。结合现代生活，同学们设计出了一幅幅独具匠心的墙绘图案，从美丽的自然风光到淳朴的乡村生活场景，从励志的名言警句到桐城传统文化故事场景的生动展现，每一幅草图都凝聚着团队成员的智慧和心血。在墙绘过程中，同学们不畏酷暑，分工协作。为了更好地表现出桐城派文化元素主题效果，在指导老师的安排下，有的负责勾勒轮廓，有的负责调色上色，有的负责细节处理。他们全神贯注地投入到创作中，仿佛忘记了炎热和疲惫，经过数日的努力，原本单调的

8月23日，桐城师专2024年招生录取工作顺利完成，招生计划数2100人，共录取新生2100人，其中，安徽省录取2000人，包括分类招生录取624人、高招历史组录取436人、高招物理组录取823人、艺术类录取57人、体育类录取60人；8个外省录取100人。在学校党委的坚强领导和正确指导下，全校上下的共同努力下，和往年相比，生源数量充足，整体质量稳步提升。志愿填报期间，桐城师专采取多矩阵开展招生宣传，全方位展现了学校办学特色和办学成果。招生录取期间，学校领导高度重视，指导招生录取工作，要求招生录取工作要做到严谨细致，程序规范，确保公平公正公开，监察纪检人员全程参与招生录取监督工作。录取通知书业已陆续邮寄，接下来，招就处将配合各院系继续做好新生入学前的咨询答疑工作，打通新生进校门前的最后一公里，确保新生入学过程沟通无障碍，顺利入校。（撰稿：汪彪；核稿：毛永贤）

“我们的目标始终没有变，那就是让学生健康成长、成人成才，让所有家长安心放心、称心舒心，办老百姓满意的教育……”校党委书记王子龙握着一位学生爷爷的手说道。为了深入宣传贯彻党的二十届三中全会精神，切实抓好民生保障，持续推进资助育人工作走深走实，2024年暑期，学校党委书记王子龙、副校长程玉梅和党委委员、宣传部长伍建强分别带队，组成7个家访组分赴阜阳、宿州、亳州、六安、宣城等13地33个县区，开展学生资助“百千万”走访慰问活动，为64名家庭经济困难学生送上了3.84万元的慰问金。家访组深入农村社区、深入学生家中，宣讲党的二十届三中全会精神和国家资助政策，把党和国家的温暖关怀送进学生、家长的心中，与学生、家长共话收获和成长。每到一个学生家中，家访组都要把学生和家长请来一起围坐，询问学生暑期的思想、学习和生活等情况，深入了解学生家庭状况，关注学生家庭的实际需求，征求家长、学生对学校的意见建议，并把学生在校情况和学校近几年发展向家长进行介绍。王子龙勉励学生身处逆境要积极向上，自强不息，在困难中磨意志、炼品格；在校期间要努力学习，奋力拼搏，在万卷书中学知识、强技能；放假期间要主动实践，勇于创新，在万

文化强则国家强，乡村兴则国家兴，文化振兴是乡村振兴的重要内容。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实与发展乡村振兴战略，“寿风楚韵”送教小队于2024年8月4日至10日在安徽省淮南市寿县开展了为期七天的楚文化主题特色送教下乡社会实践活动。探寻楚风遗迹，遥瞰千年楚都黑格尔曾言：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。”对于寿县这座楚国最后的都城而言，“楚文化”便是它的余温。为探索这缕“余温”并将其融入此次送教下乡的教学活动之中，通过深入探究寿县的历史遗迹与人文景观，团队成员经过商讨，精心选定寿县古城墙和安徽楚文化博物馆作为调研重点，并2024年8月4日至5日展开调研活动。作为中国保存最为完整的古城墙之一，寿县古城墙垒砌的青砖虽历经风雨侵蚀，却依旧雄厚方正、巍然耸立，令团队成员惊叹连连。寿县博物馆则凭借丰富的藏品、精心的布展，呈现出历史的脉络和文化的传承，让大家对这座县城的历史有了更为直观且深刻的认知。走访本地居民，倾听岁月之声马克·吐温曾说：“旅行是消除无知和仇恨的最好方法，而与当地人交流则是深入了解一个地方的钥匙。”在调研过程中，寿县居民热情地向团队成员分享寿县的故事和历

秋季学期开学在即，为确保开学工作的顺利进行，8月22日上午，校党委书记王子龙、党委副书记张敏丽、副校长王宏伟、纪委书记汪志耿一行先后来到各处室、系部，对新学期的教学安排、教学环境、教职人员到岗情况和开学准备工作等方面进行了全面巡查。在与教职员工亲切交流、深入了解各部门人员到岗情况后，王子龙对各部门开学准备工作的落实予以充分肯定，对暑期坚守岗位的教职工表达了深切的慰问和感谢。同时他希望各部门各司其职，扎实推进开学的各项工作，确保新学期各项工作的顺利开展；要加大安全隐患的排查力度，有效预防和化解安全隐患，筑牢校园安全防线；要协同合作，压实工作责任，确保开学工作细致入微，以饱满的热情、昂扬的斗志和务实的作风，迎接新学期的挑战，争取在新的学期取得新的成就。从巡查的整体情况来看，全校的教学准备工作进展顺利，各部门人员准时到岗，各项设备设施运行正常，各职能部门的开学准备工作扎实充分，保障有力，校园秩序井然，展现出积极向上的新气象。学校办公室等相关职能部门负责人陪同进行了此次巡查。（撰稿：操彦 核稿：伍建强）

为深入学习贯彻习近平总书记在党的二十大报告中提出的有关“深化全民国防教育”的重要指示精神，充分发挥大学生军事类社团优势和退役大学生士兵的优势，厚植爱党爱国爱社会主义的家国情怀，8月14日至20日，桐城师范高等专科学校国防星火传递团赴潜山、桐城两地开展暑期“三下乡”活动，以实际行动自觉争当国防教育的宣讲人、实践者。通过聆听一堂国防思政课、开展一次国防教育课、参与一次军事夏令营活动、拍摄一段国防宣讲视频等方式，利用线上、线下等多途径进行国防宣讲，帮助广大青少年树立国防观念和国家安全观意识。参观学习 共探国防教育之路8月15日，正值日本无条件投降纪念日，桐城师专国防星火传递团一行前往安徽省潜山野寨中学进行参观学习，开展国防教育调研。在赵群老师的带领下，国防星火传递团的师生们先后参观了国防教育主题馆、抗日阵亡将士纪念塔、忠烈祠和将士墓园等。赵群老师向大家讲述了2023年野寨中学新考取军校的同学们给习近平总书记写信的故事，并详细介绍了学校在国防教育领域的创新理念与多重举措，比如进行品格教育、成立军事社团、开展军事讲座等，实践团成员就如何在学校更好地开展国防教育活动，提升活动成效等问题与赵群老师展