2025-07-11
为深化职业教育改革,推动中高职协同发展,7月10日,校党委副书记、校长江贵生,党委委员、副校长王宏伟带领教务处、小学教育系、学前教育系、商贸与电子信息系相关负责人,赴江淮工业学校开展专题考察调研。江淮工业学校校长潘松及领导班子热情接待了考察组一行。座谈会上,潘松介绍了江淮工业学校教育教学、人才培养、专业建设、产教融合等基本情况。他说,该校作为桐城市职教中心,学校立足中职与普高共建,聚焦专业布局紧密对接区域产业需求,重点建设财经会计、信息技术、智能制造等专业方向。通过深化产教融合,在实训基地建设、技能型人才培养方面持续优化。潘松希望两校在中高职融通合作、专业设置衔接、实训资源共享、师资协同培养等方面展开深度合作。江贵生表示江贵生校长对江淮工业学校的办学成果给予高度评价,并立足两校发展实际,提出四点合作意见:一是共破规模瓶颈,拓展发展空间。面对高职院校(2032规划)与中职学校(2029规划)共同面临的学生规模约束,亟需探索协同发展新路径。建议联合构建“中职—高职”人才贯通培养机制,通过分类招生、共建生源基地等方式,为区域学子提供更顺畅的升学通道,实现两校资源互补、发展共赢。二是共建产教平