为全面落实立德树人根本任务，持续深化课程思政建设，推动价值引领与专业教学深度融合，切实提升教师育人能力与课堂教学质量，4月27日，我校在毓秀楼601智慧教室成功举办2025-2026学年课程思政示范课教学比赛。校党委委员、副校长王宏伟出席比赛现场，相关职能部门、院系负责人及教师代表观摩了比赛。
经各院系前期选拔，共有9名教师晋级校级决赛同台竞技。比赛中，参赛教师紧扣学科特点与教学实际，精心设计教学环节，将思政元素巧妙融入课堂教学，充分展现出扎实的教学功底、鲜明的思政意识和深厚的育人情怀。
王宏伟在总结讲话中指出，本次比赛亮点纷呈、成效显著。参赛教师积极拥抱数字化变革，巧用AI技术赋能课程思政教学，推动“大思政”建设与现代教育技术深度融合；教师思政育人意识普遍增强，立足专业特色挖掘思政元素，案例设计巧妙贴切，能有效激发学生情感共鸣，实现思政教育入耳、入脑、入心。围绕“课程思政示范课”的定位，他提出三点核心建议。一是坚守教学根本，精准把握育人之“度”。教学比赛应立足教学全要素，以教学目标达成为核心，妥善解决课程思政“融入”教学而非“覆盖”教学的问题，确保知识传授与价值引领同向同行。二是发挥示范引领，夯实教师基本功。人工智能时代仍需传承传统教学优势，板书工整、书写规范是教师基本素养，更是文化传承的示范。新时代教师需锤炼过硬本领，在教学各环节做好示范，彰显为师者的专业底色与文化自觉。三是回归育人本质，践行浸润式思政理念。课程思政的最高境界是“随风潜入夜，润物细无声”，核心在于育人无痕、潜移默化。唯有深挖内涵、有机融合，方能实现价值塑造的长效浸润。
赛后，评委代表梁志斌作了精彩点评，对参赛选手的表现给予充分肯定。
（撰稿：陈超；一核：雷小丽；二核：程小娟； 三核：伍建强）
