近日，“全国高校协同创新——优秀科研成果培育与共同申报研讨会”暨“联盟高校科研工作第二次联席会议”在韩山师范学院召开。桐城师范高等专科学校党委副书记、校长江贵生应邀出席会议，并以《强化校地协同，赋能成果转化——地方师范类院校服务区域高质量发展的安庆实践》为题作专题报告。
本次会议由全国师范类院校教育资源共建联盟指导，韩山师范学院承办，淮南师范学院、邢台学院协办，聚焦高校科研成果培育、奖项申报、平台建设与协同创新，旨在推动地方高校科研管理创新与高质量发展。来自全国多所高校的校领导、科研管理部门负责人、学科带头人及科研骨干参加会议。
江贵生在报告中深入阐述了地方师范类院校在校地协同、成果转化方面的探索与成效。他指出，在国家大力推动教育、科技、人才一体化发展的战略背景下，地方师范院校应主动对标国家战略、立足地方需求、坚持机制创新，走出一条“地方性、特色化、应用型”的发展新路。
江贵生通过安庆师范大学与桐城师范高等专科学校的实践探索，提出“校地联动、四员协同”的新模式，围绕“平台共建共享、人才共引共用、项目共联共研、成果共谋共兴”四条路径，系统推进校地协同创新。他详细列举了学校在产业学院建设、高层次人才引进、横向科研项目攻关、智慧农业赋能、基础教育提质、文化传承活化等方面的具体做法与显著成效，展示了师范院校服务区域高质量发展的生动实践。
江贵生表示，校地合作、成果转化是师范院校破局突围、转型发展的必由之路。他呼吁地方高校坚持“以贡献求支持、以服务赢发展”，持续深化校地协同机制，推动科技成果加快转化为现实生产力，为区域经济社会发展和教育强国建设贡献更大力量。
会议期间，江贵生还与来自全国各地的兄弟院校领导、科研管理专家进行了深入交流。桐城师范高等专科学校也将以本次会议为契机，进一步融入全国师范类院校协同发展大局，持续深化校地合作，推动科研工作从“数量积累”向“质量跃升”的转变，奋力谱写服务区域高质量发展的新篇章。
（撰稿：项波；一审：汪秀；二审：程爱兰；三审：伍建强）
