为扎实落实立德树人根本任务,全方位抓实抓细校园心理健康教育,不断健全心理育人工作体系,5月25日晚,由学校大学生心理发展与服务中心主办的第五届校园心理情景剧大赛决赛在音乐厅圆满落幕。大赛以“悦纳自我 沐光成长” 为主题,以学生自编自导自演情景剧形式,普及心理健康知识,疏导青春心理困惑,护航学生身心健康全面发展。本次大赛自4月启动以来,全校各院系积极响应、踊跃参与。各参赛队伍紧扣心理健康核心主题,精心打磨剧本、雕琢角色演绎、优化舞台呈现,经过院系初赛层层遴选,10 支优秀代表队晋级决赛,用鲜活舞台剧目讲述青春心路历程,开展沉浸式心理健康教育。参赛作品立足大学生真实校园生活,精准聚焦情绪内耗、自我认知偏差、人际焦虑、自我否定、刻板标签束缚、理想与现实矛盾等高频心理问题,将专业心理健康知识与文艺表演深度融合。巧妙运用内心独白、空椅疗法、多重替身等心理辅导表现手法,细腻展现青年学子心理困惑、情绪挣扎、自我疗愈与心灵蜕变,剧情真挚走心、感染力十足,引发全场师生强烈共鸣,充分彰显我校学生理性平和、阳光自信、积极向上的健康心理素养与精神风貌。经过激烈的角逐,最终学前教育系作品《枯枝上的新芽》和艺术与