当铲刀刮下最后一块广告的残胶，露出斑驳的水泥底色时，来自桐城师范“六尺礼韵青春绘梦乡村振兴团”的队员掌心已磨出水泡。在他们的身后，青色的稻浪簇拥着合河村低矮的农舍——这个仅有水稻与树林的皖南村落，正迎来一场“墙面革命”。
当青年创意遇见乡土难题
8月4日，这支由3名教师、8名学生组成的实践团进驻桐城市吕亭镇合河村。“乡村振兴既要塑形，也要铸魂”，指导老师余冰引用二十大报告中的精神告诉队员：“我们要用颜料为村庄‘卸妆上妆’。”
项目命名“六尺遗绘染田园风光”，暗含桐城“六尺巷”典故。但在实施初期，现实的落差令人焦虑：村里没有标志性建筑，儿童不足十人，农户多闭门劳作。队长杨朔在日记中写道：“墙绘会不会成为悬浮的装饰？”村民们肯定的声音为团队打上了一针强心剂——当学生在村民外墙绘制《六尺巷》线稿时，路过村民纷纷驻足：“六尺巷文化就该刻进每个桐城人骨头里！
“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”队员尹佳调着颜料说。她的双手成为劳动精神的见证——指甲缝嵌着铲广告残留的灰垢，虎口处沾染着明黄色象征着麦穗的丙烯。烈阳当空，队员们的双眼被汗水侵蚀，高举画笔的手臂却始终绷着一条笔直的线。“乡村振兴不仅仅是看我们给乡村带来了什么，也要看乡村教会了我们什么，比如，学会像合河村的水稻一样坚韧顽强。”指导老师胡中军在和队员们的交流中由衷感慨。
从墙面到心间的“唤醒效应”
从无到有，从斑驳到齐整，从空白到缤纷。团队成员妙笔生花，把寓意丰收的万亩水稻种在了合河村的墙头，居民们只要经过，都会忍不住驻足观望。随着墙绘一点点被完善，内容一点点明晰，观望中村民们脸上的笑意也逐渐加深。村头老汉主动给这群娃娃兵们提供板凳，也会在每天收工后帮忙存放第二天要用的颜料桶。他用亲切而极具乡音的话语，表达着对艺术乡建的支持，主动问队员们能不能把家里的猫也画在门口的墙上。原来每一笔颜料背后，都是双向治愈。
正午的合河村，热浪翻涌。村委会休息室内，队员们趴在会议桌上短暂休整，被汗水浸透的衣衫紧贴着椅背，没有抱怨，只有拧紧水瓶的窸窣声——快些修整，下午还有半面墙等着上色。这群平均年龄不到二十岁的娃娃兵已在高温下炙烤了数日，早上六点爬起，顶着晨曦踏入乡野，七点收工，携着漫天星光踏出村庄。“很心疼，但更多的，是为他们骄傲”！指导老师王辰铭在和村支书的交谈中发自肺腑地感叹。
土地的启示：水稻田里的生存图景
在墙绘间隙，团队用脚步丈量村庄，合河村被绵延的水稻田环绕，平坦的地势形成天然的稻作区，发达的水系让合河村的水稻高质高产。但也存在着作物单一的情况。在走访中队员们发现，这里多数院落仅剩老人留守。一位坐在屋檐下剥豆的老人说：“年轻人都去城里务工了。”晒谷场上闲置的农具，无声诉说着劳动力流失的现状。
当队员在墙面绘制《丰收图》时，青色的稻穗在阳光下流淌，画面深处却隐约透着空旷——这是团队对村庄未来的视觉思考：丰收之后，谁来守护这片土地？在艺术装点之外，团队更关注可持续性。尽管《六尺巷》墙绘引发村民共鸣，但如何让传统美德转化为现代治理资源，让文化落地，是我们仍需思考的课题。合河村应当如何摆脱产业单一的困境？指导老师指着墙绘外留白的角落：“这里等待着我们下一次来书写答案……”
执笔绘新乡，田园染风光
离村前夜，队员们加班加点想为村庄的墙面做最后的修饰。昏黄路灯下。印刻在《丰收图》上的队员身影与田间地头放水的农民伯伯的身影重合，当绿浪翻滚出金芒，这里还会迎来下一批队员的到来。在艺术乡建这条道路上，“六尺礼韵青春绘梦乡村振兴团”不是第一支队伍，也不会是最后一支。但不变的，是这群年轻人对乡村振兴事业的关心，对投身乡野的决心，对实现中华民族伟大复兴愿景的信心。
为期一周的实践考察结束了，在返程车上，队员看着窗外掠过的稻田，“乡村振兴不是我们给予村庄答案，而是村庄教会我们责任感。让更多人看见问题——当年轻人愿意为一片稻田停留，当六尺巷精神从墙头走进生活，改变才真正开始。” 那双沾满颜料的手用力握着村民送的稻穗，那抹青绿比任何勋章都更沉重。
撰稿：李明娥
一审：余冰；二审：程蓉蓉；三审：汪若冰