为科学谋划学校未来五年的发展蓝图，凝聚高质量发展共识，市“两会”胜利闭幕后，1月24日下午，桐城师范高等专科学校党委召开“十五五”高质量发展务虚会暨“十五五”发展规划征求意见会。党委书记王子龙主持会议并讲话。党委副书记、校长江贵生及学校领导班子成员出席会议。各部门、院系主要负责同志参加会议。
与会人员认为，“十四五”学校取得长足的发展，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作等方面取得了显著成就，办学条件明显改善，办学实力明显增强，办学规模明显扩大，办学层次明显提高，办学质量明显提升，学校高质量发展迈上新的台阶。展望“十五五”，大家紧密结合工作实际，以问题为导向，以目标为牵引，围绕学科布局优化融合、人才培养模式深化改革、科研创新平台培育与建设、高水平人才高地构筑、数字校园与智慧教育创新发展以及校园文化建设等方面畅所欲言，展开了热烈而深入的讨论，提出了许多具有建设性的意见和建议。踏上“十五五”新征程，大家认为，必须准确识变、科学应变、主动求变，将学校发展置于国家现代化建设和民族复兴的历史进程中加以谋划和推进；必须始终坚持党的全面领导，牢牢把握社会主义办学方向；必须紧扣立德树人根本任务，着力构建高水平人才培养体系，培育担当民族复兴大任的时代新人；必须深化体制机制改革，破除制约发展的障碍，激发办学活力和内生动力；必须推进高水平开放合作，不断提升学校的国际影响力和竞争力；必须提升治理体系和治理能力现代化水平，为高质量发展提供坚实保障。
王子龙对参会人员的建言献策给予充分肯定。他表示，“十五五”时期是学校高质量发展的关键阶段，科学编制事业发展规划对加强学校内涵建设、提升办学质量意义重大。他强调，一要提高站位，在教育强国大局中，谋划学校“十五五”发展。要主动融入教育强国建设大局，贯彻落实党的二十届四中全会关于“优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设置”的要求，贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，把握国家对高职院校的战略定位与发展部署，找准学校方位，明确学校发展方向。二要正确摆位，在学科专业布局中，规划学校转型发展。贯彻落实市委全委会、市“两会”通过的《安庆市国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，紧扣“应用型、技能型、特色高校”正确摆位，以“办学能力高水平、产教融合高质量”为目标，深耕内涵建设，强化特色发展。推动学校从“基础好、条件好”向“服务好、支撑好”转型，从自我发展的“小逻辑”向服务经济社会的“大逻辑”转向，在立德树人、供需适配、核心技能培养、塑造国际影响力、守牢安全底线等方面持续发力，全面提升“双高”“双特”建设水平。三要准确定位，在服务区域格局中，策划学校高质量发展。切实把握师范底色、应用特色、技能本色的办学定位，精准对接安徽省十大新兴产业、安庆市“三个新高地、三个先行区、一个强枢纽”战略部署，服务安庆市、桐城市支柱产业，以产业需求为导向，动态调整专业结构与人才培养模式，打造市域产教融合体，建设有区域特色的产业学院，提升本地就业率，持续提升人才培养质量与服务地方经济社会发展的契合度。
王子龙指出，学校“十五五”时期要围绕党建引领、立德树人、专业布局、产教融合、教科研与教育教学、文化传承、数字化转型、基础设施建设、专升本、全面从严治党十大重点领域，系统推进高质量发展，切实推进学校朝着本科院校方向坚实迈进。
江贵生指出，“十五五” 时期是职业教育从规模质量并重向结构优化、质量跃升转型的关键阶段，全校要精准把握国家职业教育类型定位和高质量发展要求，紧扣教育强国建设部署，立足学校办学实际，理顺师范类专业与高职类专业发展脉络，坚决摒弃规模扩张的发展思路，走小而精、特而强的内涵式发展道路。要坚持分类施策、特色发展，以提质培优为核心做精做特师范类传统优势专业，筑牢基础教育人才培养根基；以产教融合、校企合作为抓手做大做强高职类应用型专业。精准对接产业链、创新链需求培育高素质技术技能人才，推动教育链、人才链与地方产业发展深度融合，以专业建设的高质量发展赋能学校整体办学水平提升，奋力打造契合国家战略、彰显地方特色的高水平职业院校。
学校领导班子成员张敏丽、程玉梅、汪志耿、伍建强、王斌、周琳、陈涛结合分管工作提出诸多好的意见和建议。
（撰稿：办公室；一核：李蹊；二核：陶家韵；终核：伍建强）