为扎实做好教育部办学能力评价迎评各项准备工作，统一全系思想认识，明晰迎评工作任务，压紧压实系部迎评责任，全力抓好各项迎评任务落地落实，10月30日，学前教育系召开办学能力评价迎评动员及培训会。会议由系主任曹杏田主持，党总支书记程跃文、党总支副书记金丹萍、副主任宋晓燕及全体教职工参加会议。
会上，程跃文作动员讲话时强调，此次迎评工作是对我校办学成果一次面对面的大考。学前教育专业是此次评估的专业剖析专业，是专家重点考察对象，所有工作已经从前期材料筹备转入临战冲刺阶段。此次动员会，就是再提高站位，再压责任，再明确迎评现场各方面各环节的注意事项，全系上下进入迎评实战状态。针对迎评工作他提出四点要求：一是进一步提高思想认识，坚决克服松懈心态；二是聚焦专家组重点考察环节，精准做好各项准备；三是全面压实责任，闭环抓好最后阶段的整改工作；四是发挥主动精神，全力做好学生迎评工作。
曹杏田作办学能力评价应知应会专题培训，围绕48个监测点、30个观测点以及深度访谈要点进行细致解读；带领全体教师学习学校办学能力评价自评报告，对学校办学总体概况、监测结果、现存问题等内容开展学习研讨。随后，聚焦学前教育系自身办学情况开展专项培训，从系部办学历史、专业建设成效、师资队伍建设、教科研成果、实践育人模式、学生发展质量等方面进行系统介绍，帮助全体教师熟悉系部办学亮点与特色成果，做到底数清、情况明。并对迎评工作做了部署和强调：一要提高站位，全系一盘棋；二要反复推敲，重视细节；三要对标对表，查缺补漏；四要高度自信，展示风采。
本次动员会的召开，标志着我系迎评工作进入全面冲刺阶段，为高质量通过教育部办学能力评价奠定了坚实基础。（撰稿：吴江，一审：程家娣，二审：宋晓燕，三审：曹杏田）