11月1日下午，“皖幼未来”大讲坛第三讲在桐城师范高等专科学校音乐厅开讲，本讲邀请高向东教授做《“园本课程建设的高度与宽度——基于区域资源的文化发掘与生活契入”》主题讲座。本讲由学前教育系党总支书记程跃文主持。
高向东教授从皖西南区域文化的再识读出发，深入阐述了课程建设作为幼儿园建设的立足点的重要性。高教授详细分析了幼儿园课程建设中遇到的课程同质化严重、区域资源脱节、统筹评价不足等难点与困惑，并给出了针对性的两大解决路径。一是以“文化发掘”提升课程高度。将中华优秀传统文化有机植入课程，警惕外来文化隐性渗透；提升教师课程文化理解力、研究力、开发力、实施力，推动本土文化传承与创新。二是以“生活契入”拓展课程宽度。遵循陶行知“生活即教育”理念，将课程融入幼儿一日生活，落实“学会生活、合作、做事”等目标，对中华优秀传统文化、社会主义先进文化、第二个百年人才核心素养保持高度敏感，助力幼儿科学发展与中华民族伟大复兴。
高教授的讲座为园本课程建设注入了新的思考与动力，相信这些理念会转化为具体行动，让园本课程更贴近幼儿成长需求，为幼儿的全面发展和本土文化传承创新种下更坚实的种子。
（撰稿：侯姣姣；一审：方健，二审：宋晓燕，三审：曹杏田）