保持热爱,奔赴山海——小学教育系国家励志奖学金获得者常娥事迹材料
发布人:陶家韵  发布时间:2023-12-19   浏览次数:10

常娥

(高专21小教理一班)


1.个人简介:常娥,2021级小学教育理一班,女,汉,2003.5.10,共青团员,在大学中获国家励志奖学金,校级一等奖学金,师范技能评选鼓励奖,大学英语四级

2.我得知自己获得国家励志奖学金时,我除了激动,还有感激。感谢党和政府对品学兼优学子的重视和栽培,感谢辛勤工作默默付出的老师,感谢桐师这个光荣的集体,没有他们的支持和鼓励,就没有我今天的荣誉。这次获奖给我的最大启示就是:一份耕耘,一份收获,付出总会有回报。

有人说:大学是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味:但大学不同,这是一个充满新鲜和激情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。

《西京杂记》里记载着一个典故:匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。这便是凿璧借光,匡衡以一种执着而机智的方式追求着自立,终成一代经学大师。今天,在同样面临如何完成学业和成就人生时,我努力追求不敢放弃,今天拿到国家励志奖学金,这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府,而多的是自立。

其实对获奖学金而言,并不是我上大学的主要目标,它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进学院校门那一刻起,我就立下了自己的大学目标,那就是为以后的人生耕耘,规划好自己的人生道路。经过两年的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。



至于对学弟学妹们我想提几点建议。第一,大家要充分利用图书馆来充实白己,拓宽知识面,常去那里,随意翻翻,无论是专业书还是课外书,你都会有所收获的。第二,要确定一个目标,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基础上为自己的目标付诸实践,并且绝不能轻言放弃,要相信付出总会有回报。第三,要认真对待自己的专业,所谓“专业无冷热”,不要因为你所学的专业不好或冷门而闷闷不乐,每一门专业都有它值得肯定的地方,要改变态度,认真对待,相信你会在你的专业里闯出一片天。

我将不会满足于现状,也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标,一步一步脚印。人生不可能一蹴而就,一帆风顺,他总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,但我绝对不会屈服的。国家的关爱,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,穿越黑暗的脊梁。知识改变命运,技能创造未来!我深深的知道知识的重要,它不仅是一个人为了适应社会发展的需要,更是我们乃以生存的最大凭借。我会怀着一颗感恩的心,努力学习,勤奋工作,回报国家和社会。

3.师长点评:常娥同学家庭经济困难但仍能保持积极向上的心态。在校期间生活节俭。担任班级学习委员,不仅能够圆满完成工作任务,而且真正在学习上成为同学表率。本学年以班级成绩第一和综合测评第一的优异成绩拿到励志奖学金,堪当同学们学习的榜样。