根据《桐城师范高等专科学校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案（修订）》（桐师专〔2022﹞5号）要求，为确保学校教诊改工作取得实效，实现专业、课程的自我诊改、自我发展、自我创新，激发质量提升的内生动力，进一步提升专业建设、课程教学的整体水平，4月10日，刘久芳在明德楼第三会议室主持开展课程诊改竞赛（“说诊改”）活动。全体思政教师参加。校思政部教学督导组组长、商电系主任苏泽军应邀到会督导。
本次竞赛活动以说课程方式进行，包括现场陈述、PPT展示、回答提问等3个环节。通过“个人报名→部门选拔”流程，最终赵平、陈小群进入竞赛。两位教师各以2021年度《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》课程建设数据为基础，对照专业建设规划、专业建设方案等，结合专业建设实际情况（包括专业建设目标、建设标准、诊改方法、诊断意见、改进措施、改进效果等），分别从课程诊改基础、双链精准打造、诊改实施过程、诊改工作成效、今后努力方向五方面进行。
苏泽军、陈涛分别作出点评。他们对参赛教师贯彻诊改理念，运用SWOT分析法对课程进行分析探索给予了充分肯定。同时建议：一是作为公共课程，在课程目标、课程标准设计方面，除了要依据思政部课程建设规划外，还要对接专业人才培养方案，根据不同的专业发展规划制定不同的课程目标及标准设计；二是课程的创新点、激励措施和考核途径方面，要结合课程性质进行凝练、总结和创新。
刘久芳要求大家趁热打铁，尽快整改落实同志们的意见、建议，对说课课件再研讨、再打磨，争取在校级决赛中表现出色。