9月11日晚，学校在惜抱楼五楼大会议室召开本学期实习工作第一次专题会议。校长沈波出席会议。办公室、教务处、学生处及各系负责人，2016级小教全科全体班主任参加会议。教务处副处长开健主持。

沈波发表讲话。他指出，学校实施开放性很高的实习工作已经三年了，可以用三句话概括：一是步入正规，形成了一系列可操作性规章措施和一整套比较完善的工作机制；二是实习工作常年常态进行，实习学生安排相对集聚，实习基地相对稳定；三是秉持创新和开放，因地制宜，因事变化。实习区域立足安徽，面向长三角。就全校实习工作而言，高职类实习学生要相对集中，实习基地相对稳定；学生的职业素养教育要跟上；跟岗实习、顶岗实习要和就业结合起来。

沈波还结合自己对2016级小学教育全科专业的巡查工作，谈了自己的感想。他表示，本次2016级小学教育全科专业501名学生分布于全省456所学校，开展跟岗实习，体量大，分布广，责任大，任务重。教务处和小学教育系前期做了大量的工作，开局良好，但也存在一些需要改进的问题，教务处和小学教育系要加强全科专业实习工作研究，积极寻求对策，提高管理效率，确保学生安全。要建立健全一套纵横交织的“网格化”管理工作机制：纵向是10位班主任日常管理，通过实习管理平台每天查岗和查阅学生实习周记，强化落实实习任务和实习要求；横向是明确相关部门8位干部的工作职责，将全省16个地市划片包干到人，强化工作协调和定期巡查。小学教育系要在教务处指导下，开好每月一次的实习工作例会，通报实习工作情况。

会上，教务处、学生处、各系就实习工作分别作了汇报。教务处解读了新颁发的《桐城师范高等专科学校高职类学生实习管理办法（试行）》和《桐城师范高等专科学校教师教育专业学生实习管理办法（试行）》。